نصنعُ بيئة إعلامية تعليمية وخدمية أكثر ذكاء
استكمالا للمرحلة المتقدمة في تعزيز صناعة المحتوى باستخدام الذكاء الاصطناعي، أعلنت مؤسسة صحافة الذكاء الاصطناعي للبحث والاستشراف ” ” المؤسسة العلمية والتطبيقية الرائدة في دارسات الإعلام والذكاء الاصكناعي وصناعة لمحتوى، عن طرح الدبلوم المهني المُتقدم: ” صناعة المحتوى وتقنيات الذكاء الاصطناعي”
The Advanced Professional Diploma: AI Technologies and Content Creation ( AITC Diploma)
كنسخة متطورة عن الدبلوم المهني الأولى السابق: ” الدبلوم المهني : صحافة الذكاء الاصطناعي وإعلام الميتافيرس ، لتكون النسخة الجديدة أكثر تخصصا وأكثر عمقا في دراسة عدد متخصص من التطبيقات، التي تعزز صناعة المحتوى في أكثر من 10 قطاعات مختلفة.
الهدف الأساسي للدبلوم المهني المتطور ” ( AITC Diploma)
كيف يمكنتوظيف تقنيات وأدوات وتطبيقات الذكاء الاصطناعي في قطاعات : ” الإعلام، التعليم بكافة مستوياته، البحث العلمي، الخدمات الحكومية، الاتصال الحكومي والمؤسسي، القطاع المصرفي، وصناعة كافة أشكال المحتوى بالذكاء الاصطناعي.
– 9 مواد دراسية تطبيقية مختلفة، لكل دارس الحرية في اختيار 5 مواد متخصصة لاجتياز الدبلوم.
– العمل على تطبيقات مدفوعة توفرها المؤسسة للدارسين بالمجان طوال فترة الدراسة.
- كل المواد الدراسية متخصصة ومتقدمة في الدراسة، تجمع ما بين الجزء التطبيقي “80%” والجزء النظري 20%”.
برجاء اختيار 5 مواد دراسية على الأقل من المواد التالية للحصول على الدبلوم.
وأي مادة دراسية إضافية يُضاف عليها قيمة مالية جديدة على قيمة الدبلوم :
- المادة الأولى: الذكاء الاصطناعي التوليدي وصناعة المحتوى لكل القطاعات
تعلُّمُ عدد من تطبيقات الذكاء الاصطناعي التوليدي في صناعة المحتوى باللغة العربية، وإعادة تحرير المحتوى، وصناعة التقارير والدراسات المختلفة معتمدة على أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي. - المادة الثانية: تخصيص المحتوى بالذكاء الاصطناعي
تعلُّمُ أسس ومبادئ تخصيص المحتوى باستخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي، وكيف يمكن الاعتماد علىتقنيات وتطبيقات الذكاء الاصطناعي في تخصيص المحتوى والوصول للجمهور.
- المادة الثالثة:الذكاء الاصطناعي وصناعة المحتوى التعليمي ” مهارات التدريس التفاعلية بالذكاء الاصطناعي والميتافيرس”تعلُّمُ عدد من تطبيقات الذكاء الاصطناعي في صناعة المحتوى التعليمي للمدارس والجامعات، والمؤسسات التعلمية، مع صناعة مساحات تعليمية افتراضية داخل الميتافيرس، وعدد من التطبيقات المستخدمة في
الفصول الدراسية.
إضافة إلى عدد من التطبيقات في إدارة البحوث العلمية المحكمة والنشر الدولي.
مع عرض بعض النماذج التطبيقية من المدارس أو الجامعات التي تعتمد على الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية . - المادة الرابعة: أدوات وحلول الذكاء الاصطناعي في إدارة التسويق
تعلُّمُ عدد من تطبيقات الذكاء الاصطناعي في صناعة المحتوى الترويجي والتسويق للسلع والخدمات الحكومية والتجارية. أيضا طرح عدد من أدوات وحلول الذكاء الاصطناعي لتعزيز مهارات المسوقين، في صناعة محتوى تسويقي ذكي وأكثر جاذبية. - المادة الخامسة: أدوات وحلول الذكاء الاصطناعي في تحليل البيانات الضخمة
تعلُّمُ عدد من أدوات و تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تحليل البيانات الضخمة.
التعرف على ماهية البيانات الضخمة، كيف يمكن الاستفادة منها في صناعة المحتوى، وأبرز المنصات العالمية في تحليل البيانات الضخمة. - المادة السادسة:أسس التعلم الآلي وصناعة المحتوى
تعلُّمُ الدارسين لأسس التعلم الآلي، ومعالجة اللغات الطبيعية، كيف تعمل تطبيقات الذكاء الاصطناعي.
كيف يمكن تغذية تطبيقات الذكاء الاصطناعي، وبناء قواعد بيانات داخل تلك التطبيقات. - المادة السابعة: هندسة بناء مساحات الميتافيرس وأسس التصميم ثلاثي الأبعاد
أهمية الميتافيرس في صناعة المحتوى وتقديم الخدمات بكافة أشكالها.
أسس بناء مساحات في الميتافيرس، وتعلم عدد من التطبيقات التي تساهم في بناء مساحات ثلاثية الأبعاد، ودمجها داخل الميتافيرس.تطبيقات صناعة مساحات متخصصة مثل : ” غرف الأخبار، شركات، مؤسسات تعليمية وغيرها ” عن طريق تطبيقات الذكاء الاصطناعي في الأنيمشين أو المحتوى ثلاثي الأبعاد. - المادة الثامنة:الذكاء الاصطناعي والاتصال المؤسسي
عرض لأهمية الذكاء الاصطناعي في الاتصال الحكومي والمؤسسي.
تعلُّمُ عدد من أدوات و تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تعزيز الاتصال الحكومي والمؤسسي والوصول للجمهور.
تطبيقات الذكاء الاصطناعي في بناء السمعة والترويج للخدمات والمؤسسات الحكومية المختلفة، مع تعزيز مهارات القائم بالاتصال الحكومي والمؤسسي. - المادة التاسعة: القيادات التنفيذية ومهارات الذكاء الاصطناعي
عرض لأهمية الذكاء الاصطناعي في الإدارات العليا للمؤسسات الحكومية والخاصة.
- تعلُّمُ عدد من أدوات و تطبيقات الذكاء الاصطناعي التي يجب على الرؤساء التنفذيين والمدرين العموم التعرف عليها
.المادة العاشرة: إدارة المحتوى الزائف
تعلم عدد من التطبيقات في إدارة وصناعة المحتوى الزائف، الإعلامي أو الحكومي.
أدوات وحلول الذكاء الاصطناعي في إدارة فرق العمل، والموارد البشرية، والعمليات اليومية داخل المؤسسات الحكومية والخاصة.
——————————
للتسجيل برجاء ملئ البيانات التالية: